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Neue Bildungswege in die Hochschule
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Aus dem Beruf ins Studium - ein Weg, dessen Gestaltung erfordert, studiengangsrelevante Kompetenzen aus der beruflichen Bildung und dem Erwerbsleben auf Hochschulstudiengänge anzurechnen. Im Hinblick auf diese Zielsetzung stellt das Buch vier Projekte aus dem Erziehungs-, Gesundheits- und Sozialbereich vor, die sich der Frage der Entwicklung von Verfahren zur Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge gewidmet haben. Der erste Teil des Buches widmet sich der Einbettung des Konzeptes in die europäische Bildungspolitik sowie den entwickelten Verfahren. Den theoretischen Hintergrund liefert der zweite Teil, in dem Qualitätsmerkmale von Anrechnungen und Anrechnungsverfahren diskutiert werden.
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- 2 - pdf (CC BY-SA) at OAPEN Library.
Keywords
- Annerkennungsverfahren
- berufliche Kompetenzen
- Bildung
- bildungspolitik
- Bildungsweg
- Erziehung
- Europäische Bildung
- Gesundheit
- Hochschule
- Kompetenzen
- Pflegeberufe
- Qualität
- Studiengang
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
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DOI: 10.3278/6001980wEditions