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Differenzierung im Literaturunterricht
Martin Leubner and Anja Saupe
2023
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Der Band stellt ein Modell für einen differenzierenden Literaturunterricht vor, der individuelle Förderung für unterschiedliche Bereiche von Heterogenität ermöglicht. Eine ergiebige Differenzierung nutzt die Aspekte Ziele, Themen und Methoden des Unterrichts sowie Lenkung und Aufgabenformat. Diese Aspekte werden mit Blick auf die einzelnen Phasen des Unterrichts präzisiert. Dabei werden Leistungsunterschiede, sprachliche, kulturelle und soziale sowie individuelle Voraussetzungen der einzelnen Schüler:innen deutlicher adressiert. Einzelne exemplarische Aufgabensets mit ausführlicher Erläuterung dienen der Veranschaulichung des Modells. Zudem werden Unterrichtseinheiten vorgestellt, die systematisch Möglichkeiten der Differenzierung nutzen.
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- 2 - pdf (CC BY-NC-ND) at OAPEN Library.
Keywords
- didaktik
- Differenzierung
- Heterogenität
- Inklusion
- Lektüre
- Lernhilfe
- Lernort
- Maximalförderung
- Methoden
- Rezeption
- Schule
- Schulpraxis
- Textanalyse
- Texterschließung
- Textverstehen
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject
- unterricht
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