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Praxishandbuch Professionelle Lerngemeinschaften in Kita und Kita-Grundschul-Kooperationen
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Professionelle Lerngemeinschaften stellen eine lernorientierte Form der Zusammenarbeit dar, aus der gemeinsame Weiterentwicklung hervorgeht. Längst gehört daher das Format auch zum Lernarrangement der Führungskräftefortbildung. Im Rahmen des Projekts ProLeiKiGs wurden Professionelle Lerngemeinschaften nun im Kita-Feld mit Leitungspersonen und Fachkräften sowie in der Kooperation zwischen Kita und Schule erprobt. Der Band stellt die konzeptionellen Grundlagen und die Anleitung zur praktischen Umsetzung einer Professionellen Lerngemeinschaft auf Basis der wissenschaftlichen Begleitforschung vor.
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- 1 - pdf (CC BY-NC-ND) at OAPEN Library.
Keywords
- Bildungsprozesse
- Führungskräfte
- Grundschule
- Grundschulpraxis
- Kindergartenpraxis
- Kita
- Kooperation Kita Schule
- Leadership
- Lernen
- Lerngemeinschaft
- Organisationsentwicklung
- Selbstreflexion
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNG Early childhood care and education
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLA Pre-school and kindergarten
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DOI: 10.3262/978-3-7799-8664-5Editions