Explore
L’implicite et la lecture scolaire
0 Ungluers have
Faved this Work
Login to Fave
Le présent ouvrage entend ouvrir de nouvelles perspectives sur l’implicite dans le récit en s’attachant à explorer le rôle qu’il joue dans la lecture à l’école française et à faire le point sur les représentations des enseignants, sur les supports utilisés et sur ce qu’en disent les textes officiels. Trois parties permettent de retracer ce cheminement. La première est celle de la définition de l’objet. La deuxième partie établit un état des lieux, d’une part en retraçant l’histoire de la notion dans les programmes scolaires, d’autre part en interrogeant les représentations que les enseignants. La troisième partie concerne la place qu’occupe l’implicite dans les lectures scolaires. Ces questions fondamentales ont nécessité le croisement de plusieurs champs théoriques : linguistique, littérature et didactique.
This book is included in DOAB.
Why read this book? Have your say.
You must be logged in to comment.
Rights Information
Are you the author or publisher of this work? If so, you can claim it as yours by registering as an Unglue.it rights holder.Downloads
This work has been downloaded 4 times via unglue.it ebook links.
- 4 - pdf (CC BY) at OAPEN Library.
Keywords
- Anissa
- Belhadjin
- bishop
- Comprehension
- Dufays
- école
- France
- Frank
- implicite
- Jean
- lecture
- Louis
- L’implicite
- marie
- récit
- scolaire
- thema EDItEUR::C Language and Linguistics
- thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
- thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational
- Thierry
- Wagner
- Waser
Links
DOI: 10.3726/b23591Editions