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Bildung in Deutschland erscheint alle 2 Jahre als umfassende und empirisch fundierte Bestandsaufnahme des deutschen Bildungswesens: von der Frühen Bildung über die allgemeinbildende Schule und die non-formalen Lernwelten im Schulalter, die berufliche Ausbildung und Hochschulbildung bis hin zur Weiterbildung im Erwachsenenalter. Dieser 11. Bildungsbericht führt die Berichterstattung mit bereits in den vorherigen Berichten dargestellten Indikatoren zum deutschen Bildungswesen fort und präsentiert gleichzeitig neue Indikatoren. Im Rahmen eines Schwerpunktkapitels wird vertiefend auf Bildungsungleichheiten nach sozialer Herkunft eingegangen und ein Überblick über deren Entstehung, Ausprägung und den Umgang mit ihnen im gesamten Bildungsverlauf gegeben. Der Bildungsbericht für Deutschland richtet sich an alle Akteur:innen des Bildungswesens in Politik, Verwaltung und Praxis ebenso wie an die interessierte Öffentlichkeit.
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Keywords
- allgemeinbildende Schule
- allgemeine Weiterbildung
- berufliche Ausbildung
- Berufliche Bildung
- Bildungsberichterstattung
- Bildungsbeteiligung
- Bildungsfinanzierung
- Bildungspersonal
- Bildungsplanung
- bildungspolitik
- Bildungsstudie
- Bildungssystem
- Bildungssystem in Deutschland
- Bildungsungleichheiten
- Chancengerechtigkeit
- demografische Entwicklung
- Erwachsenenbildung
- frühkindlichen Bildung
- Hochschule
- Lebenslanges Lernen
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization
- Übergang
- Übergang Schule-Beruf
- Weiterbildung
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DOI: 10.3278/9783763980253Editions
