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»Kinder können nicht mehr richtig schreiben!«

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„Richtig schreiben“ ist ein Ziel der fachspezifischen Bildungsstandards für die Primarstufe. Die sprachdidaktischen Wege zum Ziel sind nicht nur Gegenstand der Forschung, sondern auch Thema in der sozial-medialen Öffentlichkeit. Dieses Buch untersucht die im öffentlichen Diskurs verborgen liegenden Narrative und Mythen um den ‚Verfall der Rechtschreibkompetenz‘ und stellt diesen eine fachwissenschaftliche Perspektive gegenüber.

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  1. 0 - pdf (CC BY) at OAPEN Library.

Keywords

  • Discourse analysis
  • Diskursanalyse
  • Language Education
  • Linguistic critique
  • Orthographie
  • orthography
  • Sprachdidaktik
  • Sprachkritik
  • thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFB Sociolinguistics
  • thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFL Palaeography::CFLA Writing systems, alphabets
  • thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning
  • thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies

Editions

edition cover
Contributors: Johanna Fay, Carolin John-Wenndorf,
1 ebooks
Publisher: De Gruyter
Published: 2025
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