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• Historikerinnen und Historiker • Medienwissenschaftlerinnen und Medienwissenschaftler • Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus anderen Fachrichtungen wie den Kultur- oder Sozialwissenschaften • Studierende der Geschichte, der Medienwissenschaft oder anderer Fachrichtungen • Lehrerinnen und Lehrer sowie Geschichtsvermittelnde an außerschulischen Lernorten • Journalistinnen und Journalisten sowie weitere Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus der Games-Branche • Interessierte Laien sowie Rezipientinnen und Rezipienten digitaler Spiele
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DOI: 10.7788/9783412536336Editions