Explore
Chwarter Canrif o Addysg Ddatganoledig yng Nghymru
0 Ungluers have
Faved this Work
Login to Fave
Wrth i Gymru nodi chwarter canrif o lunio polisïau datganoledig ym maes addysg, mae'r gyfrol olygiedig hon yn dathlu’r llwyddiannau ac yn bwrw golwg feirniadol ar yr heriau parhaus a wynebir gan gyfundrefn addysg Cymru. Mae ymchwilwyr o bob cwr o dirlun addysg y DU yn mynd i’r afael â chwestiynau tyngedfennol am arweinyddiaeth diwygio; am bwy sy’n gyfrifol dros weithredu effeithiol agweddau arloesol ar bolisi ôl-ddatganoledig (megis y Cyfnod Sylfaen a’r Cwricwlwm i Gymru); am natur a pherchnogaeth atebolrwydd; am sut y gellir datblygu a chefnogi gweithwyr proffesiynol orau er mwyn cyflawni’r daith ddiwygio uchelgeisiol bresennol; a llawer mwy. Mewn ymateb i’r cwestiwn oesol ‘Pwy a gyfyd Cymru?’, mae’r gyfrol bresennol yn awgrymu mai cyfrifoldeb pob un ohonom yw gwneud hynny, ar bob lefel ac ar draws pob agwedd o gyfundrefn addysg sy’n parhau i esblygu ac sy’n wahanol iawn i’r hyn a fodolai cyn datganoli.
This book is included in DOAB.
Rights Information
Are you the author or publisher of this work? If so, you can claim it as yours by registering as an Unglue.it rights holder.Downloads
This work has been downloaded 3 times via unglue.it ebook links.
- 3 - pdf (CC BY-NC-ND) at OAPEN Library.
Links
DOI: 10.16922/chwartercanrif.addysgEditions