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Historische Quellen im DaF-Unterricht
Hieronimus, Marc
2012
Die Beiträge des vorliegenden Bandes gehen auf eine Fachtagung des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) im März 2011 zurück. Ihr lag eine simple Überlegung zugrunde: Im Sprach- und Landeskundeunterricht sind Medien unerlässlich – warum nicht auf historische Quellen zurückgreifen? Sie sind vielseitig einsetzbar, haben einen hohen Wiedererkennungswert und bieten unzählige Anknüpfungspunkte an landeskundliche und medienwissenschaftliche Themen. Die Beiträge einschlägiger Fachwissenschaftler stellen zunächst die wichtigsten Sammlungen und Portale im Internet vor und fragen nach Aussagekraft und Praxiswert historischer Quellen. Eingehender behandelt werden sodann die Quellen Tondokument, Spielfilm, Karikatur und Plakat sowie Straßennamen und Texte der Arbeiterliteratur.
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- 47 - pdf (CC BY-ND) at OAPEN Library.
Keywords
- Conference
- Deutsche Partei
- Frédéric Déhu
- German Academic Exchange Service (DAAD)
- Hauptquartier
- Historical sources
- Hitlerjugend
- Language
- Language and culture classes
- Language teaching & learning (other than ELT)
- Language teaching & learning material & coursework
- Language teaching theory & methods
- Media
- Regional-Express
- Schallplatte
- Supreme Commander for the Allied Powers