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Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade: diagnóstico da prática pedagógica

Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade: diagnóstico da prática pedagógica

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Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, professores psicólogos, fonoaudiólogos e demais especialistas fora e intramuros da escola.

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  1. 83 - mobi (CC BY-NC-SA) at Unglue.it.
  2. 142 - epub (CC BY-NC-SA) at SciELO.
  3. 84 - pdf (CC BY-NC-SA) at SciELO.

Keywords

  • Health & Fitness

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DOI: 10.7476/9788576286578

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