Explore
Teaching Media
Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen.
This book is included in DOAB.
Why read this book? Have your say.
You must be logged in to comment.
monmoya92
Rights Information
Are you the author or publisher of this work? If so, you can claim it as yours by registering as an Unglue.it rights holder.Downloads
- 88 - pdf (CC BY) at OAPEN Library.
- 139 - pdf (CC BY) at Unglue.it.
Keywords
- anthropology
- Bildung
- Education
- Education / Research
- Einführung
- handbook
- Handbuch
- Introduction
- KUnlatched
- Media
- Media & Communications
- Media Education
- Media Studies
- Media Theory
- Medien
- Medienerziehung
- Medienpädagogik
- Medienreflexion
- Medientheorie
- Medienwissenschaft
- Pädagogik
- Pedagogy
- Philosophy & theory of education
- Reflection of the Media
- School
- Schule
- Society & Social Sciences