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Normalität und Subjektivierung

Normalität und Subjektivierung

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Welche Bedeutungen haben Normalitätskonstruktionen von Care Leaver*innen aus biographischer Perspektive? Wie wird in der stationären Jugendhilfe Biographie konstruiert? Welches widerständige Potenzial entwickeln die jungen Erwachsenen und welche Rolle spielen hierbei Differenz- und Machtverhältnisse? Auf der Basis von biographischen Erzählungen gibt Angela Rein Einsichten in Subjektivierungsprozesse in der stationären Jugendhilfe. Ihre adressat*innenbezogene und subjektivierungstheoretisch inspirierte Studie leistet damit einen zentralen Beitrag zu bislang wenig beachteten Aspekten der Care-Leaver*innen-Forschung.

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  1. 78 - pdf (CC BY-NC-ND) at OAPEN Library.
  2. 208 - mobi (CC BY-NC-ND) at Unglue.it.
  3. 226 - pdf (CC BY-NC-ND) at Unglue.it.
  4. 223 - epub (CC BY-NC-ND) at Unglue.it.

Keywords

  • Adressat*innenforschung
  • Biographie
  • Biography
  • Care Leaver
  • Children and Youth Aid
  • Familie
  • Family
  • Health & personal development
  • Intersectionality
  • Intersektionalität
  • Jugend
  • Kinder- und Jugendhilfe
  • Leaving Care
  • Normalität
  • Normality
  • Pädagogik
  • Pedagogy
  • Social Inequality
  • Social Pedagogy
  • social work
  • Sozialarbeit
  • Soziale Arbeit
  • Soziale Ungleichheit
  • Sozialpädagogik
  • Subjectivation
  • Subjektivierung
  • transitions
  • Übergänge
  • Youth

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DOI: 10.14361/9783839451700

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