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Wirtschaft neu lehren
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Dieser Open-Access-Sammelband vereint strukturierte Erfahrungsberichte und Reflexionen von Hochschullehrenden und Studierenden in der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Neben der konkreten Inspiration, die diese Beiträge für andere Lehrende darstellen sollen, werden mit diesem Band erste Bausteine für eine plurale, sozioökonomische Hochschuldidaktik entwickelt. Sie verfolgt das Ziel, die Reflexion der gesellschaftlichen Bedingungen und die soziale Einbettung von ökonomischen Fragestellungen zum integralen Bestandteil eines jeden wirtschaftsbezogenen Studiums zu machen.

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  1. 36 - pdf (CC BY) at OAPEN Library.

Keywords

  • economic sociology
  • Innovative Ansätze in der Wirtschaft
  • open access
  • Organizational Studies, Economic Sociology
  • Plurale Ökonomik
  • Politische Ökonomie
  • Social Sciences, general
  • Society & Social Sciences
  • Sociology
  • Sociology & anthropology
  • Sociology of Knowledge and Discourse
  • Sociology: work & labour
  • Sozioökonomie
  • Studium Wirtschaftssoziologie

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DOI: 10.1007/978-3-658-30920-6

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