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„Fördern und Fordern“ im Diskurs
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Wie werden die „Hartz-Reformen“ und die „Aktivierung“ von Arbeitslosen durch „Fördern und Fordern“ in der Bevölkerung aufgenommen? Die Beiträge in diesem Sonderheft behandeln diese Frage mittels einer innovativen Forschungsmethode: Bei dieser als „Deliberative Foren“ bzw. „Mini-Publics“ bezeichneten Methode werden Bürger*innen eingeladen, über ein Thema zu diskutieren und ggf. unter Bereitstellung von Informationsmaterial politische Empfehlungen zu erarbeiten oder Szenarien zu entwickeln. Auf diese Weise können Formierungen und Begründungen von Einstellungen sowie ein möglicher Wandel im Verlauf der Diskussion beobachtet werden. Das Heft schlägt Brücken zwischen Sozialpolitik-, Einstellungs- und Deliberationsforschung.; In light of the shift in labour market policies towards the activating paradigm in the last decades, the question arises how citizens perceive these fundamental changes with regard to their social rights. This special issue brings together various empirical contributions in the field of social policy, welfare attitudes and deliberative democracy, addressing this question from different theoretical perspectives and drawing on an innovative research method.
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- 76 - pdf (CC BY-SA) at OAPEN Library.
Keywords
- activation policies
- aktivierende Arbeitsmarktpolitik
- applied teaching
- Arbeitsmarkt
- Deliberative democracy
- Deliberative Demokratie
- Deliberative Foren
- discourses
- Diskurse
- Forschungsorientierte Lehre
- Hartz-Reformen
- labour market
- Mini-Publics
- Social policy
- Social services & welfare, criminology
- Society & Social Sciences
- Sozialpolitik
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology
- welfare attitudes
- “Hartz” reforms
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DOI: 10.3224/84742300Editions
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