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Ausbildung statt Ausgrenzung

Ausbildung statt Ausgrenzung

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Im Jahr 2005 startete der Berliner Senat ein spannendes Experiment: Wie können sich die öffentlichen Verwaltungen und Landesbetriebe öffnen und mehr Migrant*innen als Beschäftigte gewinnen? Der Senat wollte Verantwortung in eigener Sache übernehmen, da er bis dahin selbst nur wenig Personal aus Einwanderer-Communities beschäftigte. Die zentralen Fragen waren: Was sollte und konnte man an den Einstellungsverfahren und in der Ausbildung ändern? Und wie kann man als Arbeitgeber für Migrant*innen attraktiv werden? Andreas Germershausen und Wilfried Kruse zeichnen mehr als ein Jahrzehnt Berliner Teilhabepolitik nach und zeigen auf, was interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in der Berufsausbildung konkret bedeuten.

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  1. 118 - pdf (CC BY-NC-ND) at OAPEN Library.

Keywords

  • Administration
  • Berlin
  • Berufsausbildung
  • Bildung
  • Bildungsforschung
  • bildungspolitik
  • Cultural Studies
  • Diversity
  • Education
  • Educational policy
  • Educational Research
  • Educational strategies & policy
  • Female Immigrants
  • Gesellschaft
  • Intercultural Opening
  • Interculturalism
  • Interkulturalität
  • Interkulturelle Öffnung
  • Migrant*innen
  • Öffentlicher Dienst
  • Participation
  • Philosophy & theory of education
  • policy
  • Political Science
  • Politics
  • Politik
  • Politikwissenschaft
  • Public service
  • Society
  • Society & culture: general
  • Society & Social Sciences
  • Teilhabe
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCC Cultural studies
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
  • Verwaltung
  • vocational training

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DOI: 10.14361/9783839455678

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