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Ökonomie - Praxis - Subjektivierung
Lukas Bäuerle
2022
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Wie sähen Wirtschaftswissenschaften aus, die sich konsequent den Praktiken wirtschaftender Akteur*innen zuwenden? Um diese Frage zu beantworten, entwickelt Lukas Bäuerle einen konzeptuellen Rahmen aus Institutionen- und Praxistheorien, kritischem Realismus und Sozialphänomenologie, den er stringent zu einer praxeologischen Institutionenforschung zuspitzt. Am Beispiel der Subjektivierungspraktiken von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften dekliniert er seinen Ansatz durch und deutet die empirischen Ergebnisse in Anlehnung an Friedrich Hayek, Karl Marx und Roberto Unger. Das Ergebnis: Wirtschaftswissenschaften sollten nicht nur grundlegend neu gemacht werden, sondern können es auch!
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Keywords
- Bildung
- Bildungsforschung
- Critical Realism
- Economic Education
- economic sociology
- economy
- Education
- Educational Research
- Friedrich Hayek
- Higher & further education, tertiary education
- Institutioneller Wandel
- Karl Marx
- Kritischer Realismus
- Méthodologie
- Methodology
- Ökonomie
- Ökonomische Bildung
- Pädagogik
- Pedagogy
- Philosophy & theory of education
- Plural Economics
- Plurale Ökonomik
- Practice theory
- Praxistheorie
- Qualitative Social Research
- Qualitative Sozialforschung
- Roberto Unger
- Science
- Social phenomenology
- Society & Social Sciences
- Sociology
- Sociology & anthropology
- Sozialphänomenologie
- Subjectivation
- Subjektivierung
- Universität
- Universities
- university
- Wirtschaft
- Wirtschaftssoziologie
- Wissenschaft
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DOI: 10.14361/9783839464298Editions