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Die Wirklichkeit lesen
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Autoritarismus, Rechtspopulismus und andere Gefährdungen der Demokratie werden viel diskutiert und werfen gleichzeitig neue Fragen für politische Bildungsprozesse auf. Vor diesem Hintergrund stellen die Beiträger*innen des Bandes, die sich in ihrer Forschung mit politischer Bildung, politischer Literalität und politischen Artikulationen in der Migrationsgesellschaft befassen, unterschiedliche Zugänge zur Analyse des Politischen in pädagogischen Kontexten zur Diskussion. Damit liefern sie einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung mit forschungsbezogenen, methodologischen und gesellschaftspolitischen Fragen der Literacy-Debatte in der politischen Bildung.
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- 47 - pdf (CC BY-NC-ND) at OAPEN Library.
Keywords
- Adult education
- Bildung
- Bildungstheorie
- Civic Education
- Democratic education
- Demokratische Bildung
- Education
- Erwachsenenbildung
- Literacy studies
- migration
- Migration Society
- Migration, immigration & emigration
- Migrationsgesellschaft
- Pädagogik
- Pedagogy
- Philosophy & theory of education
- Political Sociology
- Politics
- Politik
- Politische Bildung
- Politische Soziologie
- School
- School Ethnography
- Schule
- Schulethnographie
- Social issues & processes
- Society & culture: general
- Society & Social Sciences
- Sociology
- Sociology & anthropology
- Soziologie
- Theory of Education
Links
DOI: 10.14361/9783839456149Editions