Explore
![Das Begehren der Vielfalt Das Begehren der Vielfalt](/static/images/generic_cover_larger.png)
Warum identifizieren sich Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe leidenschaftlich mit dem Gerechtigkeitsideal der Vielfalt? Welche Verheißungen stecken im professionellen Ideal der Diversity-reflexiven Beziehung? Marie Frühauf nimmt in ihrer feministisch-lacanianisch angelegten Studie jenes Begehren in den Blick, das Fachkräfte an Vielfalt heften. Die damit verbundene Ausgestaltung der pädagogischen Beziehung deutet sie vor dem Hintergrund einer postödipalen und zugleich geschlechtsspezifischen Gesellschaftskonstellation, in welcher der Andere innerhalb der pädagogischen Beziehung paradoxerweise an Bedeutung zu verlieren scheint.
This book is included in DOAB.
Why read this book? Have your say.
You must be logged in to comment.
Rights Information
Are you the author or publisher of this work? If so, you can claim it as yours by registering as an Unglue.it rights holder.Downloads
This work has been downloaded 38 times via unglue.it ebook links.
- 38 - pdf (CC BY-NC-ND) at OAPEN Library.
Keywords
- Bildung
- Diagnosis of the Presence
- Diversity-Sensibilität
- Diversity-sensibility
- Education
- Feminism
- Feminismus
- Gegenwartsdiagnose
- gender
- Gender Studies
- Gender studies, gender groups
- Geschlecht
- Jacques Lacan
- Pädagogik
- Pädagogische Beziehungen
- Pedagogical Relationships
- Pedagogy
- Postödipale Gesellschaft
- Psychoanalyse
- Psychoanalysis
- Social groups
- Social Inequality
- Social Pedagogy
- Social services & welfare, criminology
- Social welfare & social services
- social work
- Society & culture: general
- Society & Social Sciences
- Sozialarbeit
- Soziale Arbeit
- Soziale Ungleichheit
- Sozialpädagogik
Links
DOI: 10.14361/9783839457894Editions
![edition cover edition cover](/static/images/generic_cover_larger.png)