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Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s)
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Über zwei Jahre prägte die Corona-Pandemie unser Leben. Auch für die Berufsbildung blieb das nicht ohne Konsequenzen. Rückblickend wird die Pandemie als "Brennglas" bezeichnet, in dem sich die Herausforderungen des Bildungswesens bündelten und zeigten. Die Beiträge des vorliegenden Bandes befassen sich mit den konkreten Folgen der Pandemie für verschiedene Bereiche beruflicher Bildung. Ein weiterer Fokus liegt auf der Gestaltung und Wirkung des Distanzlernens in Schule, Betrieb und Hochschule. Zentrale Entwicklungen und ihre Effekte werden bilanziert und reflektiert. Die Beiträge des vorliegenden Bandes benennen nicht nur Desiderate und Schwächen im System beruflicher Bildung, sondern weisen auch auf Chancen und Potenziale hin.
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Keywords
- Careers guidance
- Contagious (incl. Pandemics)
- Coping with illness & specific conditions
- Coping with personal problems
- Diseases
- Education
- Family & health
- Health & Fitness
- Health & personal development
- Industrial or vocational training
- Society & Social Sciences
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNR Careers guidance::JNRV Industrial or vocational training
- vocational
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DOI: 10.3278/9783763972579Editions