Explore
Governance grenzüberschreitender Professionalisierung und gesellschaftlicher Integration
Katharina Lüthi
2023
0 Ungluers have
Faved this Work
Login to Fave
In diesem Open-Access-Buch wird den Fragen nachgegangen, wie der Akteur Kommunales Bildungsmanagement kollektive Handlungsfähigkeit herstellt und welchen Beitrag diese Koordinationsarbeit zur gesellschaftlichen Integration leistet. Die Rekonstruktion von Arenen, die in einem komplexen Geflecht von Integrationsräumen zusammenwirken, basiert auf Interviewdaten der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Programm Lernen vor Ort. Ausgehend von dem Verständnis eines Theorie-Methodenpakets zwischen der interaktionistischen Handlungstheorie und der Grounded-Theory-Methodologie werden zentrale Herausforderungen der Governance-Forschung mithilfe der Zeigestruktur der Erziehung zu einer prozessbezogenen pädagogischen Organisationsforschung zusammengeführt. Dies ist ein Open-Access-Buch.
This book is included in DOAB.
Why read this book? Have your say.
You must be logged in to comment.
Rights Information
Are you the author or publisher of this work? If so, you can claim it as yours by registering as an Unglue.it rights holder.Downloads
This work has been downloaded 11 times via unglue.it ebook links.
- 11 - pdf (CC BY) at Unglue.it.
Keywords
- Eduational Governance-Forschung
- Education
- Gesellschaftliche Integration
- Grounded-Theory-Methodologie
- Multirationales Management
- Professionalisierung
- Society & Social Sciences
- Soziale Welten und Arenen
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Links
DOI: 10.1007/978-3-658-41376-7Editions