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Ob der Sturm auf das Kapitol in den USA, Corona-Proteste oder Verschwörungsglaube - Gefühle sind politisch und zugleich als Speicher von Wahrheit und Lebenserfahrung eine unanfechtbare Entscheidungsinstanz. Doch wie kann man kritisch mit solchen politischen Gefühlen umgehen? Auf Grundlage einer transdisziplinären Lektüre der Debatten zu »Gefühl« und »Kritik« analysiert Frederik Metje Ansätze, die beide Begriffe miteinander in Beziehung setzen. Diese Kritiken politischer Gefühle führen zu einem Ansatz der Selbst-Bildung, durch die es gelingt, sich am eigenen Schopf aus dem Sumpf der politischen Gefühle zu ziehen.
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Keywords
- affect
- Affekt
- Bildung
- Bildungstheorie
- Civic Education
- Critique
- Education
- Émotion
- Ethics
- Ethik
- Gefühl
- Humanities
- Kritik
- Philosophy
- Political Feelings
- Political Ideologies
- Political Philosophy
- Political Science
- Political Science & Theory
- political theory
- Politics
- Politics & government
- Politik
- Politikwissenschaft
- Politische Bildung
- Politische Ideologien
- Politische Philosophie
- Politische Theorie
- Politisches Gefühl
- Selbst-Bildung
- Self Education
- Social & political philosophy
- Society & Social Sciences
- Theory of Education
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DOI: 10.1515/9783839467480Editions