Feedback

X
Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht

Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht

0 Ungluers have Faved this Work
Dieses Open-Access-Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Lehrkräften im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Im Fokus steht das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen, die mit diesem Band erstmals als innovatives Lehr-/Lernmedium für die Lehrer*innenbildung vorgestellt werden. Die Autor*innen konzeptionalisieren einen fachdidaktischen Zugang zum allgemeindidaktischen Modell der professional vision und präsentieren systematisch erprobte und modular einsetzbare Lehr-/Lernmaterialien zur Arbeit mit Animationsfilmen in der Lehrer*innenbildung. Alle vorgestellten Lehr-/Lernmaterialien sowie die Animationsfilme von Unterricht sind für Interessierte frei zugänglich und im Band entsprechend verlinkt.

This book is included in DOAB.

Why read this book? Have your say.

You must be logged in to comment.

Rights Information

Are you the author or publisher of this work? If so, you can claim it as yours by registering as an Unglue.it rights holder.

Downloads

This work has been downloaded 23 times via unglue.it ebook links.
  1. 21 - pdf (CC BY) at Unglue.it.

Keywords

  • Animationsvideos
  • Digitale Lehr-Lernumgebung
  • Education
  • Educational strategies & policy
  • Fachdidaktik
  • Fachdidaktik der Sozialwissenschaften
  • Lehrkräfte
  • Lehrkräfteausbildung
  • Lehrkräfteweiterbildung
  • Political Science & Theory
  • Politics & government
  • Politiklehrkräfte
  • Politikunterricht
  • Politische Bildung
  • Professionelle Unterrichtswahrnehmung
  • Society & Social Sciences
  • Sozialwissenschaften

Editions

edition cover

Share

Copy/paste this into your site: