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Qualitative Kriminologie, quo vadis?
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Qualitative Kriminologie: Was zeichnet sie aus? Wie ist es aktuell im deutschsprachigen Raum um sie bestellt? Mit welchen Herausforderungen ist qualitative Forschung in kriminologischen Feldern konfrontiert? Der Sammelband unternimmt einen ersten Ordnungsversuch dieses unübersichtlichen Feldes und sensibilisiert dabei insbesondere für Herausforderungen einer qualitativen Kriminologie. Dabei werden forschungspraktische Aspekte genauso diskutiert wie Möglichkeiten und Grenzen der Generalisierbarkeit oder die Rolle der gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und der eigenen Standortgebundenheit im Forschungsprozess.
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Keywords
- Education
- Educational psychology
- Empirie
- Gesellschaft
- Methoden
- Society & Social Sciences
- Soziale Arbeit
- Soziale Kontrolle
- Soziale Probleme
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology