La valutazione delle lingue straniere e seconde nella scuola

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Caratteristiche, metodologie e motivi della valutazione dell'insegnamento delle lingue straniere a scuola.

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DOI: 10.14277/978-88-97735-90-8

Contributors: Alberta Novello,
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Publisher: Fondazione Università Ca' Foscari
Published: 2014

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