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Geschichten im Wandel
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In Migrationsgesellschaften begegnen sich vielfältige Vorstellungen, Perspektiven und Bewertungen von Geschichte. Nationale Bezugsrahmen von Erinnerung und Geschichtspolitik werden dabei herausgefordert und in Frage gestellt. Wie reagieren Angebote historischer Bildung im pädagogischen Alltag auf diese Pluralisierung historischer Sinnbildung angesichts von Migration und Vielfalt? Welchen veränderten Bedarfen begegnen Akteur:innen dabei? Auf Basis empirischer Befragungen in Schulen, Schulbuchverlagen, Museen und Gedenkstätten sowie non-formalen Bildungsinitiativen geht der Band dem geschichtskulturellen Wandel in der deutschen Migrationsgesellschaft auf den Grund.

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Keywords

  • Bildung
  • Bildungsmedienproduktion
  • Cultural history
  • Culture of History
  • Deutsche Geschichte
  • Diversität
  • Diversity
  • Education
  • Empirische Bildungsforschung
  • Erinnerungskultur
  • German history
  • Geschichte des 20. Jahrhunderts
  • Geschichtskultur
  • Geschichtswissenschaft
  • Gesellschaft
  • Historisches Lernen
  • History
  • History of the 20th Century
  • Kulturgeschichte
  • Memory Culture
  • Migration Society
  • Migrationsgesellschaft
  • Society
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCC Cultural studies
  • thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHD European history
  • thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history

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DOI: 10.14361/9783839457924

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