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Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht

Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht

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Zentrale Aufgabe der Sachunterrichtsdidaktik ist es, Wissen und Können so zu fördern, dass GrundschülerInnen ihre Beziehungsen zur Umwelt ausbauen, gestalten und besser verstehen können.; The central task of didactics in subject teaching is to promote knowledge and skills in such a way that primary school pupils can develop, shape and better understand their relationships with the environment.

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Keywords

  • Grundschule
  • Grundschüler
  • Sachunterricht
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
  • Umwelt

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DOI: 10.35468/6057

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