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Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive
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Der open access Sammelband zeigt auf, wie digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Studierenden und Dozierenden der Lehrpersonenbildung auf Basis interdisziplinären Zusammenwirkens von Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken unter besonderer Berücksichtigung der Mensch-Computer-Interaktion gefördert werden können. Zehn Forschungsprojekte präsentieren ihre innovativen und wissenschaftlich fundierten Lern-Lehr-Konzepte, die sie gestaltet, implementiert und evaluiert haben. Hierbei kamen u.a. Augmented und Virtual Reality, Simulationen und adaptive Lernumgebungen zum Einsatz.
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- 1 - pdf (CC BY) at OAPEN Library.
Keywords
- CoTeach
- digitale Lehre
- Interdisziplinäre Konzepte zu digitalen Lern-Lehr-Formaten
- Lehrer:innenbildung
- Mensch-Computer-Interaktion
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures
- thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
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DOI: 10.1007/978-3-658-45088-5Editions