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Entwicklung und Evaluation von automatisierten Feedbackschleifen in Online-Aufgaben im Fach Chemie

Florian Trauten

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Entwicklung und Evaluation von automatisierten Feedbackschleifen in Online-Aufgaben im Fach Chemie
Florian Trauten
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MINT-Personal an Schulen

Renan Marcello Vairo Nunes

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MINT-Personal an Schulen
Renan Marcello Vairo Nunes
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Reflexion als Lerngegenstand im Unterricht zur Förderung von Bewertungskompetenz

Johanna Dejanovikj

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Reflexion als Lerngegenstand im Unterricht zur Förderung von Bewertungskompetenz
Johanna Dejanovikj
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Analyse der Zusammenhänge von Öl- und Partikelemissionen am Ottomotor mit Direkteinspritzung

Tobias Mink

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Analyse der Zusammenhänge von Öl- und Partikelemissionen am Ottomotor mit Direkteinspritzung
Tobias Mink
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Getriebetagung 2024

Tim Lüth et al. (editors)

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Verhaltensratgeber als politische Medien

Marc von Knorring

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Verhaltensratgeber als politische Medien
Marc von Knorring
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Wissensbasiertes IT-Projektmanagement mit KI- und Cloud-Techniken

Ganen Sethupathy et al.

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Wissensbasiertes IT-Projektmanagement mit KI- und Cloud-Techniken
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Die Untersuchung adaptiver Lernsettings im Themenbereich "Schwimmen und Sinken" im naturwissenschaftlichen Unterricht

Cem Aydin Salim

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Die Untersuchung adaptiver Lernsettings im Themenbereich "Schwimmen und Sinken" im naturwissenschaftlichen Unterricht
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Geist, Fortschritt und Geschichte

Thomas Gil

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Thomas Gil
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Von der Rhetorik zum belâgat, vom mecâz zur Metapher

Mehmet Akif Duman

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Mehmet Akif Duman
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Wer ist der Andere?

Christine Schröter

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Wer ist der Andere?
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Essen und Verantwortung.

Birgit Beck

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Essen und Verantwortung.
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Entwicklung und Validierung eines Messinstruments zur Erfassung der Schülerkompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Skizzierens im Fach Chemie in der Sekundarstufe I

Martina Flurina Cavelti

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Entwicklung und Validierung eines Messinstruments zur Erfassung der Schülerkompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Skizzierens im Fach Chemie in der Sekundarstufe I
Martina Flurina Cavelti
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Verständlichkeit physikalischer Sachtexte

Katharina Flieser

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Verständlichkeit physikalischer Sachtexte
Katharina Flieser
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Eine Kunstgeschichte ist keine Kunstgeschichte

Birte Kleine-Benne (editor)

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Eine Kunstgeschichte ist keine Kunstgeschichte
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"halb und halb" – Hybride Edition als Kompromiss?

Dennis Ried

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"halb und halb" – Hybride Edition als Kompromiss?
Dennis Ried
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Transnationale und intersektionale Machtverhältnisse

Jasmin Kiekert

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Jasmin Kiekert
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Lügen

Otto Hansmann

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Lügen
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Subjektive Theorien der Gewalt

Volker Zimmer

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Subjektive Theorien der Gewalt
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Formatives Assessment auf Basis von maschinellem Lernen

Tom Bleckmann

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Formatives Assessment auf Basis von maschinellem Lernen
Tom Bleckmann
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