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Neusa Maria Dal Ri and Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo, editors
Educação em Direitos Humanos: paz, democracia e justiça social
Elione Maria Nogueira Diógenes and Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo, editors
A Questão do Método e a Teoria Histórico-Cultural: bases teóricas e implicações pedagógicas
Sueli Guadelupe de Lima MENDONÇA et al. (editors)
PIBID/UNESP Forma(A)Ação de professores: percursos e práticas pedagógicas em Linguagens
Sueli Guadelupe de Lima MENDONÇA et al. (editors)
Formação docente: perspectivas teóricas e práticas pedagógicas
José Carlos Miguel and Martha dos Reis, editors
Avaliação da fala e da linguagem: perspectivas interdisciplinares
Célia Maria Giacheti (editor)
Maria José Vicentini Jorente and Dunia Llanes Padrón, editors
Boas práticas: caminhos e descaminhos no processo de desinstitucionalização
Rossana Maria Seabra Sade (editor)
Rodrigo Duarte Fernandes dos Passos and Sabrina Areco, editors
Direitos humanos, educação e participação popular: 50 anos do Golpe Militar
Tânia S. A. M. Brabo (editor)
Visões do Sul: crise e transformações do sistema internacional - Volume 2
Rodrigo Duarte Fernandes dos Passos and Alexandre Fuccille, editors
Teoria histórico-cultural: questões fundamentais para a educação escolar
Maria Valéria Barbosa et al. (editors)
Luís Antônio Francisco de Souza and Lays Matias Mazoti Corrêa, editors
Cultura e direitos humanos nas relações internacionais: reflexões sobre cultura - volume 1
Rafael Salatini (editor)
Acervo revisitado: intersecções e convergências no redesign de uma coleção díspare
Maria José Vicentini Jorente (editor)
Significado e Sentido na Educação para a Humanização
Stela Miller et al. (editors)
Informação, Conhecimento, Ação Autônoma e Big Data: Continuidade ou Revolução?
Daniel Martínez-Ávila et al. (editors)
