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Psicologia e Educação: temas e pesquisas

Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho and Patrícia Unger Raphael Bataglia, editors

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Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho and Patrícia Unger Raphael Bataglia, editors

Informação, Conhecimento e Ação Ética

Maria Eunice Quilici Gonzalez et al. (editors)

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Maria Eunice Quilici Gonzalez et al. (editors)

Migrações: implicações passadas, presentes e futuras

Paulo Eduardo Teixeira et al. (editors)

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Paulo Eduardo Teixeira et al. (editors)

Desafios à Segurança Pública: controle social, democracia e gênero

Luís Antônio Francisco de Souza et al. (editors)

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Luís Antônio Francisco de Souza et al. (editors)

Informação, conhecimento e inteligência organizacional

Marta Lígia Pomim Valentim (editor)

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Marta Lígia Pomim Valentim (editor)

Kant e o kantismo: heranças interpretativas

Clélia Aparecida Martins and Ubirajara Rancan de Azevedo Marques, editors

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Clélia Aparecida Martins and Ubirajara Rancan de Azevedo Marques, editors

Surdez e Educação Inclusiva

Claudia Regina Mosca Giroto et al. (editors)

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Claudia Regina Mosca Giroto et al. (editors)

Alfabetização no Brasil: uma história de sua história

Maria do Rosario Longo Mortatti (editor)

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Maria do Rosario Longo Mortatti (editor)

Política de Indexação

Isidoro Gil Leiva and Mariângela Spotti Lopes Fujita, editors

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Isidoro Gil Leiva and Mariângela Spotti Lopes Fujita, editors

Perspectivas multidisciplinares em Fonoaudiologia: da avaliação à intervenção

Sandra Regina Gimeniz-Paschoal and Célia Maria Giachet, editors

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Sandra Regina Gimeniz-Paschoal and Célia Maria Giachet, editors

O pensamento de Habermas em questão

Clélia Aparecida Martins and José Geraldo Poker, editors

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Clélia Aparecida Martins and José Geraldo Poker, editors

Experiência, educação e contemporaneidade

Pedro Angelo Pagni and Rodrigo Pelloso Gelamo, editors

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Pedro Angelo Pagni and Rodrigo Pelloso Gelamo, editors

Aspectos jurídicos e éticos da informação digital

Juan Carlos Fernández-Molina and José Augusto Chaves Guimarães, editors

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Juan Carlos Fernández-Molina and José Augusto Chaves Guimarães, editors

Percursos e perspectivas na formação de professores das séries iniciais

Maria de Fátima Barbosa Abdalla et al. (editors)

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