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Lernen zwischen freiem und instruiertem Tätigsein
Elke Hildebrandt et al. (editors)
Buchholz, Der Geschäftsmodell-Toolguide
Matthias Bürger and Birgit Buchholz, editors
Differenzerfahrungen und deren künstlerischer Ausdruck in Collagen
Lena Marie Staab
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Friederike Thole et al. (editors)
All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik
Heike Henning (editor)
