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Wie das Menschenbild die Unterrichtspraxis beeinflusst

Sabine Albert

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Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen

Jo Jerg et al. (editors)

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Aspekte der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden im Kontext der außerschulischen Förderung hochbegabter Grundschulkinder

Nanni Kaiser

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