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keyword: thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education – 319 free books.

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Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness

Marie Hoppe

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Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness
Marie Hoppe
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Die datafizierte Schule

Annekatrin Bock et al. (editors)

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Die datafizierte Schule
Annekatrin Bock et al. (editors)
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Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder

Saskia Schlüter

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Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder
Saskia Schlüter
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Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen

Claudia Marusic

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Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen
Claudia Marusic
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Governance grenzüberschreitender Professionalisierung und gesellschaftlicher Integration

Katharina Lüthi

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Governance grenzüberschreitender Professionalisierung und gesellschaftlicher Integration
Katharina Lüthi
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Diagnose experimenteller Kompetenzen beim praktisch-naturwissenschaftlichen Arbeiten

Livia Murer

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Diagnose experimenteller Kompetenzen beim praktisch-naturwissenschaftlichen Arbeiten
Livia Murer
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken

Mandy Schiefner-Rohs et al. (editors)

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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken
Mandy Schiefner-Rohs et al. (editors)
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Responsive Schulleitung

Livia Jesacher-Rößler

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Livia Jesacher-Rößler
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Care Work in der gesellschaftlichen Transformation

Rita Braches-Chyrek and Marianne Friese, editors

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Care Work in der gesellschaftlichen Transformation
Rita Braches-Chyrek and Marianne Friese, editors
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Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang

Katharina Felbermayr

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Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang
Katharina Felbermayr
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Studium als Balanceakt

Franziska Lessky

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Studium als Balanceakt
Franziska Lessky
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Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968

Friederike Thole

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Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968
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Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung

Annette Bührig-Hollmann

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Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung
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Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung

Christoph Bressler

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Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung
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Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren

Sarah Wedde

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Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren
Sarah Wedde
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Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen

Lisa Oermann

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Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen
Lisa Oermann
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Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht

Daniela Schmeinck et al. (editors)

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Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht
Daniela Schmeinck et al. (editors)
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Schule und Unterricht im digitalen Wandel

Matthias Proske et al. (editors)

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Schule und Unterricht im digitalen Wandel
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Die Zukunft des MINT-Lernens – Band 2

Jürgen Roth et al. (editors)

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Die Zukunft des MINT-Lernens – Band 2
Jürgen Roth et al. (editors)
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Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht

Torben Rieckmann

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Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht
Torben Rieckmann
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