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A intelectualidade feminina e os saberes para professores
Fernanda Plaza Grespan
A linguagem e o brincar em condições neurodiversas
Jáima Pinheiro de Oliveira et al. (editors)
A Perspectiva Sul-Americana das Relações Internacionais
Sérgio Luiz Cruz Aguilar et al. (editors)
A Questão do Método e a Teoria Histórico-Cultural: bases teóricas e implicações pedagógicas
Sueli Guadelupe de Lima MENDONÇA et al. (editors)
A UNIVERSIDADE ENTRE O CONHECIMENTO E O TRABALHO: o dilema das ciências
Marcos Del Roio (editor)
Abrigo ou casa? desenvolvimento moral de crianças e adolescentes abrigados
Adrián Oscar Dongo Montoya et al.
Acervo revisitado: intersecções e convergências no redesign de uma coleção díspare
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Acessibilidade na escola inclusiva: tecnologias, recursos e o atendimento educacional especializado
Rosimar Bortolini Poker et al. (editors)
Alfabetização e seus sentidos: o que sabemos, fazemos e queremos?
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Alfabetização no Brasil: uma história de sua história
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Antonio da Silva Jardim na história do ensino de leitura e escrita no Brasil
Franciele Ruiz Pasquim
As (contra)reformas na educação hoje
Luciana Aparecida Araújo Penitente and Sueli Guadelupe de Lima MENDONÇA, editors
As particularidades da implementação do REUNI em uma instituição federal
Edevania Trevizan
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Edevania Trevizan (editor)
