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Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion

Judith Huget

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Forschendes Lernen in der fach- und fachrichtungsbezogenen, universitären Lehrkräftebildung

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Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch

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Vernetzung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Testen wir relevantes Wissen?

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