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keyword: Science – 223 free books.

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Chemiebezogene Kompetenzen in der Übergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I (Volume 336)

Alina Behrendt

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Chemiebezogene Kompetenzen in der Übergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I (Volume 336)
Alina Behrendt
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"Es muß besser werden!"

Karen Michels

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"Es muß besser werden!"
Karen Michels
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Experimentelle und simulative Untersuchung von Dieseloxidationskatalysatoren bei reversibler Edelmetalloxid-Bildung

Hendrik Nicolas Dubbe

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Experimentelle und simulative Untersuchung von Dieseloxidationskatalysatoren bei reversibler Edelmetalloxid-Bildung
Hendrik Nicolas Dubbe
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Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht

Thomas Schubatzky (editor)

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Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht
Thomas Schubatzky (editor)
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Flipped Classroom im Physikunterricht

Frank Finkenberg

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Flipped Classroom im Physikunterricht
Frank Finkenberg
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Zentrale Themen der Ideengeschichte physikdidaktischer Forschung in Deutschland anhand ausgew ̈ahlter Originalquellen

David Woitkowski and Christoph Vogelsang, editors

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Zentrale Themen der Ideengeschichte physikdidaktischer Forschung in Deutschland anhand ausgew ̈ahlter Originalquellen
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Entwicklung und experimentelle Validierung eines Ansatzes für die Modellierung des Anstreifverhaltens von Labyrinthdichtungen mit Honigwabeneinlaufbelägen

Tim Pychynski

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Entwicklung und experimentelle Validierung eines Ansatzes für die Modellierung des Anstreifverhaltens von Labyrinthdichtungen mit Honigwabeneinlaufbelägen
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Computereinsatz in Schule und Schülerlabor

Michael Wenzel

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Computereinsatz in Schule und Schülerlabor
Michael Wenzel
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Quantenoptik an Schulen

Philipp Bitzenbauer (editor)

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Quantenoptik an Schulen
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Eignung von domänenspezifischen Studieneingangsvariablen als Prädiktoren für Studienerfolg im Fach und Lehramt Physik (Volume 307)

Nikola Schild

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Eignung von domänenspezifischen Studieneingangsvariablen als Prädiktoren für Studienerfolg im Fach und Lehramt Physik (Volume 307)
Nikola Schild
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Elektronenbahnen in Feldern

Stefan Richtberg

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Elektronenbahnen in Feldern
Stefan Richtberg
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Sprachlicher Umgang mit Formeln von LehrerInnen im Physikunterricht am Beispiel des elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 (Volume 305)

Wiebke Hinrike Kuske-Janßen (editor)

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Sprachlicher Umgang mit Formeln von LehrerInnen im Physikunterricht am Beispiel des elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 (Volume 305)
Wiebke Hinrike Kuske-Janßen (editor)
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Zur Förderung des Verständnisses der Variablenkontrolle im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Mareike Bohrmann

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Zur Förderung des Verständnisses der Variablenkontrolle im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
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Die Entdeckung der Gestaltbarkeit

Felix Baumert

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Die Entdeckung der Gestaltbarkeit
Felix Baumert
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Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase

Inka Haak

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Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase
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Experimentierprozesse von Lehramtsstudierenden der Biologie -- Eine Videostudie

Meta Kambach

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Experimentierprozesse von Lehramtsstudierenden der Biologie -- Eine Videostudie
Meta Kambach
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Bewertung neuer Verfahren zur Kühlung von Turbinenrotorschaufeln

Maximilian Elfner

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Bewertung neuer Verfahren zur Kühlung von Turbinenrotorschaufeln
Maximilian Elfner
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Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung angehender Physiklehrkräfte (Volume 298)

Carina Wöhlke (editor)

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Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung angehender Physiklehrkräfte (Volume 298)
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Kognitive und motivationale Dynamik in Schülerlaboren (Volume 302)

Christin Marie Sajons (editor)

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Kognitive und motivationale Dynamik in Schülerlaboren (Volume 302)
Christin Marie Sajons (editor)
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Die Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im Lehr-Lern-Labor Seminar

Florian Treisch

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Die Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im Lehr-Lern-Labor Seminar
Florian Treisch
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