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keyword: thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education – 156 free books.

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Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung

Helmut Bremer and Andrea Lange-Vester, editors

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Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung
Helmut Bremer and Andrea Lange-Vester, editors
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Ungewisse Zukünfte – Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche

Dorothee Schwendowius et al. (editors)

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Ungewisse Zukünfte – Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche
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Medienkompetenz für die digitale Welt

Claudia Mertens et al.

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Medienkompetenz für die digitale Welt
Claudia Mertens et al.
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Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrer*innenbildung

Dominik Weghaupt

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Dominik Weghaupt
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Kooperation in inklusiven Schulen

Birgit Lütje-Klose et al.

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Kooperation in inklusiven Schulen
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Digitale Lerntechnologien

Sigrid Hartong and André Renz, editors

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Krisen und Transformationen

Tanja Sturm et al. (editors)

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Krisen und Transformationen
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Bilder, soziale Medien und das Politische

Heike Kanter et al. (editors)

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Bilder, soziale Medien und das Politische
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Inklusion und Grenzen

Kathrin Blaha et al. (editors)

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Wissensordnungen des Künstlerischen

Matthias Handschick and Wolfgang Lessing

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Allgemeine Erziehungswissenschaft

Daniel Erdmann et al. (editors)

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Religiöse Bildung und Transformation

Marcin Morawski

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Die Rede vom »Religionsstunden-Ich«

Matthias Werner

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Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität

Frank Brosow et al. (editors)

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Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität
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Nachhaltigkeitsprobleme kommunizieren

Lena Theiler

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Nachhaltigkeitsprobleme kommunizieren
Lena Theiler
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Autorität und Autonomie in der Pädagogik

Stephan Marti

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Autorität und Autonomie in der Pädagogik
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Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch

Lena Alice Lingk

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Innovative Hochschullehre

Angela Weißköppel and Tilo Wendler, editors

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Innovative Hochschullehre
Angela Weißköppel and Tilo Wendler, editors
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Ethos in der Pädagogik – eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden

Ulrike Barth and Angelika Wiehl, editors

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Ethos in der Pädagogik – eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden
Ulrike Barth and Angelika Wiehl, editors
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Schulbauten – Debatten, Darstellungen und Aneignungspraktiken von 1968 bis heute

Eva Zepp

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Schulbauten – Debatten, Darstellungen und Aneignungspraktiken von 1968 bis heute
Eva Zepp
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