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Bildung im digitalen Wandel

Annika Wilmers et al. (editors)

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Bildung im digitalen Wandel
Annika Wilmers et al. (editors)
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Embattled Excavations

Gesa Mackenthun

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Gesa Mackenthun
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Das Bildungssystem in Zeiten der Krise

Christian Reintjes et al. (editors)

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Das Bildungssystem in Zeiten der Krise
Christian Reintjes et al. (editors)
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Pfandleiher in Deutschland

Dennis Beckmann

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Pfandleiher in Deutschland
Dennis Beckmann
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Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen

Nadja Lindauer

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Nadja Lindauer
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Lehrkräftebildung neu gedacht

Marcus Kubsch et al. (editors)

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Lehrkräftebildung neu gedacht
Marcus Kubsch et al. (editors)
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Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt?

Detlef Fickermann et al. (editors)

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Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt?
Detlef Fickermann et al. (editors)
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Women and Fairness

Eva Lambertsson Björk et al. (editors)

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ICILS 2018 #Deutschland

Mario Vennemann et al.

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Praxisbezogene Lerngelegenheiten und Berufswahlmotivation im beruflichen Lehramtsstudium

Jan Pfetsch and Anne Stellmacher, editors

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Praxisbezogene Lerngelegenheiten und Berufswahlmotivation im beruflichen Lehramtsstudium
Jan Pfetsch and Anne Stellmacher, editors
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Rigour and Relevance: Hochschulforschung im Spannungsfeld zwischen Methodenstrenge und Praxisrelevanz

Attila Pausits et al. (editors)

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Rigour and Relevance: Hochschulforschung im Spannungsfeld zwischen Methodenstrenge und Praxisrelevanz
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Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule

Ingrid Gogolin

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Shared und Mutual Beliefs in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Sibylle Steinmann

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Shared und Mutual Beliefs in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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Elternbeteiligung im schulischen Kontext

Delia Hillmayr et al.

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Delia Hillmayr et al.
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Supplemental Instruction

Abbas Strømmen-Bakhtiar et al. (editors)

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Abbas Strømmen-Bakhtiar et al. (editors)

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Lesen in der Fremdsprache Französisch

Barbara Rindlisbacher

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Digitalisation in Chemistry Education

Nicole Graulich et al. (editors)

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Schulische und unterrichtliche Determinanten von Schulerfolg und Schulabbruch an Sekundar- und Gemeinschaftsschulen in Sachsen-Anhalt (SEASA)

Melanie Baumgarten et al.

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Schulische und unterrichtliche Determinanten von Schulerfolg und Schulabbruch an Sekundar- und Gemeinschaftsschulen in Sachsen-Anhalt (SEASA)
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Klang.Kunst.Bild

Johannes Steiner (editor)

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