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keyword: thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education – 188 free books.

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Imaginationen des Körpers

Clarissa Schär

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Imaginationen des Körpers
Clarissa Schär
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Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung

Kira Ammann et al. (editors)

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Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung
Kira Ammann et al. (editors)
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»Die Poesie der Reformen«

Julika Griem et al. (editors)

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»Die Poesie der Reformen«
Julika Griem et al. (editors)
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Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse

Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, editors

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Lernen am Artefakt

Claudia Mörgeli

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Claudia Mörgeli
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Kritische Pädagogik im 21. Jahrhundert

Katarina Schneider-Bertan

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Katarina Schneider-Bertan
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Kreieren - Kollaborieren - Komponieren

Elisabeth Theisohn

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Kreieren - Kollaborieren - Komponieren
Elisabeth Theisohn
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Taunting the Useful

Emile Fromet de Rosnay

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Emile Fromet de Rosnay
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Wissenschaftsdidaktik IV

Gabi Reinmann and Rüdiger Rhein, editors

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Forschendes Entwerfen

Gabi Reinmann et al.

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Migration und Recht auf Bildung

B. Johanna Funck

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Kognitive Aktivierung in der Unterrichtsinteraktion

Patrick Schreyer

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The Pedagogies of Re-Use

Duncan Baker-Brown and Graeme Brooker, editors

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Duncan Baker-Brown and Graeme Brooker, editors
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Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität

Ann-Kathrin Maria Watolla

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Ann-Kathrin Maria Watolla
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Nas asas da borboleta

Rita Célia Magalhães Torreão

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Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung

Bianka Kaufmann et al. (editors)

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Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung
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Creative Ruptions for Emergent Educational Futures

Kerry Chappell et al. (editors)

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Novelty, Innovation and Transformation in Educational Ethnographic Research

Jürgen Budde et al. (editors)

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Novelty, Innovation and Transformation in Educational Ethnographic Research
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Jahrbuch für Pädagogik 2022

Martin Dust et al. (editors)

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Jahrbuch für Pädagogik 2022
Martin Dust et al. (editors)
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Das Historische als Argument

Katharina Gather et al. (editors)

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Das Historische als Argument
Katharina Gather et al. (editors)
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