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Problemdiskurse der sozialen Stadtentwicklung

Mira Böing

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Problemdiskurse der sozialen Stadtentwicklung
Mira Böing
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Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung

Sebastian Ruin et al. (editors)

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Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung
Sebastian Ruin et al. (editors)
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Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte

Susanne Schmid et al.

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Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte
Susanne Schmid et al.
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Professionelles Handeln im System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung

Julia Schütz et al.

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Professionelles Handeln im System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung
Julia Schütz et al.
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Qualität an Tagesschulen im Spannungsfeld divergierender Erwartungen und Ansprüche – eine neo-institutionalistische Perspektive

Andrea Scholian

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Qualitative Forschung mit Menschen mit Demenz

Sonja Teupen et al. (editors)

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Qualitative Forschung mit Menschen mit Demenz
Sonja Teupen et al. (editors)
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Qualitative Kriminologie, quo vadis?

Nadine Jukschat et al. (editors)

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Qualitative Kriminologie, quo vadis?
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Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert

Christian Schneijderberg et al.

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Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert
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Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung

Bernhard Kalicki et al.

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Bernhard Kalicki et al.
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Radikale Demokratie und die Macht des Affektiven

Dominik Herold

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Dominik Herold
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Dominik Herold

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Radikale Demokratie und die Macht des Affektiven
Dominik Herold
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Raumbegriffe in der Musikpädagogik

Timo Johannes Dauth

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Recht vor Gnade

Nivedita Prasad et al. (editors)

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Recht vor Gnade
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Reflexion Partizipativer Lehre im Kontext inklusiver Hochschulentwicklung

Nico Leonhardt

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Reflexion Partizipativer Lehre im Kontext inklusiver Hochschulentwicklung
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Reformdynamiken in der Heimerziehung 1970 bis 1990

Mechthild Bereswill et al. (editors)

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Religion – Dispositionen – Gesellschaftsstruktur

Heinrich Wilhelm Schäfer et al.

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Resilienz gegen Extremismus

Hemma Mayrhofer and Florian Neuburg

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Resilienz gegen Extremismus
Hemma Mayrhofer and Florian Neuburg
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Scheitern in Praxis und Wissenschaft der Sozialen Arbeit

Stefanie Kessler and Karsten König, editors

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Stefanie Kessler and Karsten König, editors
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Schule nach Parsons

Richard Lischka-Schmidt

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Schule nach Parsons
Richard Lischka-Schmidt
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Schule und Pathologisierung

Ralf Mayer et al. (editors)

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