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keyword: Educational material – 45 free books.

doab These books are included in the Directory of Open Access Books. This means that they have been peer-reviewed and are of interest to scholars.

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Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen hinsichtlich sprachsensibler Maßnahmen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Oliver Grewe

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Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen hinsichtlich sprachsensibler Maßnahmen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Oliver Grewe
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Vom Gebäude zum Gerüst

Daniel-Pascal Zorn

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Vom Gebäude zum Gerüst
Daniel-Pascal Zorn
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Begriffsbestimmungen

Alfred Schreiber

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Begriffsbestimmungen
Alfred Schreiber
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Physikalische Modellbildung mit dynamischen Modellen

Albert Teichrew

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Physikalische Modellbildung mit dynamischen Modellen
Albert Teichrew
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Untersuchung der Qualität von Selbstreflexionstexten zum Physikunterricht

Anna Nowak

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Untersuchung der Qualität von Selbstreflexionstexten zum Physikunterricht
Anna Nowak
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Authentische Kontexte für MINT-Lernumgebungen

Andrea Maria Schmid

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Authentische Kontexte für MINT-Lernumgebungen
Andrea Maria Schmid
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Diagnose experimenteller Kompetenzen beim praktisch-naturwissenschaftlichen Arbeiten

Livia Murer

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Diagnose experimenteller Kompetenzen beim praktisch-naturwissenschaftlichen Arbeiten
Livia Murer
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Technikbegriffe von Kindern und Jugendlichen

Henrike Haverkamp

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Technikbegriffe von Kindern und Jugendlichen
Henrike Haverkamp
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Sakralität im Wandel

Beate Löffler and Dunja Sharbat Dar, editors

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Sakralität im Wandel
Beate Löffler and Dunja Sharbat Dar, editors
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Zur Lernwirksamkeit von Erklärvideos in der Physik

Fabian Sterzing

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Zur Lernwirksamkeit von Erklärvideos in der Physik
Fabian Sterzing
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Mathematische Modellbildung und Videoanalyse zum Lernen der Newtonschen Dynamik im Vergleich

Jannis Weber

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Mathematische Modellbildung und Videoanalyse zum Lernen der Newtonschen Dynamik im Vergleich
Jannis Weber
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Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch

Frederike Schmidt

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Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch
Frederike Schmidt
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Lernen mit Modellexperimenten

Christina Toschka

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Christina Toschka
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Einfluss der sprachlichen Konzeption auf die Einschätzung der Qualität instruktionaler Unterrichtserklärungen im Fach Physik

Jana Heinze

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Einfluss der sprachlichen Konzeption auf die Einschätzung der Qualität instruktionaler Unterrichtserklärungen im Fach Physik
Jana Heinze
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Überzeugungen von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Fachinhalten und Fachmethoden und deren Beziehung zu unterrichtsnahem Handeln

Verena Petermann

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Überzeugungen von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Fachinhalten und Fachmethoden und deren Beziehung zu unterrichtsnahem Handeln
Verena Petermann
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Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln

Arne Bewersdorff

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Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln
Arne Bewersdorff
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Geschichtsunterricht de-zentrieren

Nicole Schwabe et al.

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Geschichtsunterricht de-zentrieren
Nicole Schwabe et al.
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Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten

Jörn Hägele

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Brueckenschlaege Nord: Landeskunde an der Schnittstelle von Schule und Universitaet

Frank Thomas Grub and Maris Saagpakk, editors

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Brueckenschlaege Nord: Landeskunde an der Schnittstelle von Schule und Universitaet
Frank Thomas Grub and Maris Saagpakk, editors
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Beteiligung interkulturell gestalten

Autor*innen-Kollektiv INTERPART

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Beteiligung interkulturell gestalten
Autor*innen-Kollektiv INTERPART
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