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Ansprechhaltung und Adressierung – multimodal

Heiner Apel et al. (editors)

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Ansprechhaltung und Adressierung – multimodal
Heiner Apel et al. (editors)
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Auffindbarkeit, Wahrnehmbarkeit, Akzeptabilität

Katrin Lang

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Auffindbarkeit, Wahrnehmbarkeit, Akzeptabilität
Katrin Lang
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Aussprachenormen für das Sprechen und Singen auf der Bühne im 19. Jahrhundert

Ulrich Thilo Hoffmann

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Aussprachenormen für das Sprechen und Singen auf der Bühne im 19. Jahrhundert
Ulrich Thilo Hoffmann
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Automatisierte Wissenskommunikation

Alexander Holste

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Automatisierte Wissenskommunikation
Alexander Holste
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Begegnungen von Jung und Alt in der Kinder- und Jugendliteratur

Susanne Drogi and Nadine Naugk, editors

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Beschreiben in Theorie und Unterrichtspraxis

Katharina Kellermann et al. (editors)

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Beschreiben in Theorie und Unterrichtspraxis
Katharina Kellermann et al. (editors)
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Corps et capital dans le roman français du XIXe siècle = Körper und Kapital im französischen Roman des 19. Jahrhunderts

Julia Borst and Gisela Febel, editors

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Die Ukraine als Objekt russischer Großmachtansprüche

Björn Wiemer and Rainer Goldt, editors

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Die Ukraine als Objekt russischer Großmachtansprüche
Björn Wiemer and Rainer Goldt, editors
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Einfach aussortieren? Anregungen für kritische Lektüren des Literaturkanons

Magdalena Kißling and Johanna Tönsing, editors

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Einfache Sprache in der Gesundheitskommunikation. Patientinnenaufklärung für Frauen mit Deutsch als Zweitsprache

Sarah Ahrens

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Einfache Sprache in der Gesundheitskommunikation. Patientinnenaufklärung für Frauen mit Deutsch als Zweitsprache
Sarah Ahrens
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Erwartungen, Einstellungen, Erfahrungen. Zur Interaktion zwischen hörenden Gebärdensprachdolmetschenden und ihrer tauben Kundschaft

Laura Marie Maaß

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Laura Marie Maaß
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Evaluieren und Prüfen in DaF / DaZ

Christina Maria Ersch et al. (editors)

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Handbuch Audiovisuelle Translation

Alexander Künzli and Klaus Kaindl, editors

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Handbuch Barrierefreie Kommunikation

Christiane Maaß and Isabel Rink

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Hochstapelei in der Gegenwartskultur. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven

Johanna Tönsing and Onur Kemal Bazarkaya, editors

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Johanna Tönsing and Onur Kemal Bazarkaya, editors
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Intermediales Partnerlesen (IM-PALS) – Leseförderung mit Medienverbund

Marc Kudlowski

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Marc Kudlowski
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Kinder- und Jugendliteratur im Kontext von historischem und literarischem Lernen

Nicole Masanek et al. (editors)

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Kognitive Aspekte des Übersetzungsprozesses

KyeongHwa Lee

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Kompetenzen in DaF/DaZ

Christina Maria Ersch et al. (editors)

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Kontexte kreativen Schreibens

Weertje Willms and Martina Backes, editors

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